Actividades de infantil y primaria

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6 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Estación de afirmaciones positivas formato espejo para el aula

La autoestima no es algo con lo que los niños nacen y se mantiene intacto; es un músculo que necesita ejercicio diario. En el ajetreo de las lecciones de matemáticas y gramática, a veces olvidamos que un alumno que se siente capaz, aprende mejor. Hoy quiero compartir con vosotros un recurso descargable: los carteles para […]

Publicado en: Decoración, Educación Emocional, Para profesores y maestros Etiquetado como: afirmaciones positivas, autoestima, autoestima infantil, bienestar escolar, educación emocional, educación positiva, emociones, inteligencia emocional

6 marzo, 2026 por María Deja un comentario

10 disparadores de escritura creativa

¿Alguna vez te has encontrado con esa mirada perdida frente al papel en blanco? En primaria, a veces el mayor obstáculo no es la falta de imaginación, sino no saber por dónde empezar. Para romper ese hielo, hoy te traemos una herramienta infalible: los disparadores de hipótesis. Estas frases actúan como una «llave» que abre […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, creatividad, disparadores, escritura creativa, escritura divertida, expresión escrita, imaginación, innovación educativa, lengua primaria

6 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetas de elección con adjetivos calificativos par asociar

A menudo, explicar qué es un adjetivo calificativo puede quedarse en una definición abstracta («palabras que dicen cómo son las cosas»). Sin embargo, cuando introducimos el componente visual, la gramática cobra vida y los alumnos dejan de ver palabras sueltas para empezar a ver cualidades reales. La dinámica es sencilla pero muy efectiva. Cada tarjeta […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Adjetivos Calificativos, asociación, Competencia lingüística, conciencia semántica, gramática, lengua primaria, tarjetas ilustrativas

6 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Cuaderno manipulativo para aprender los colores en inglés

En el aprendizaje de una segunda lengua, especialmente en las etapas de Infantil y los primeros años de Primaria, el contacto físico con los materiales es fundamental. No se trata solo de escuchar una palabra y repetirla, sino de tocar, mover y asociar conceptos para que el vocabulario se asiente de forma significativa. Por eso, […]

Publicado en: Educación Infantil, Educación Primaria, Inglés, Inglés, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, colores, colours, educación infantil, educación preescolar, english, inglés, manipulativo, material teacch, recurso manipulativo, vocabulario

5 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Guía de estrategias para una buena comprensión lectora en el aula

La comprensión lectora no es una habilidad aislada; es la llave maestra que abre las puertas de todas las áreas del conocimiento. En la etapa de Primaria, los niños transitan de «aprender a leer» a «leer para aprender». Si un estudiante no logra desentrañar el significado profundo de lo que tiene ante sus ojos, su […]

Publicado en: Artículos, Comprensión lectora, Para profesores y maestros Etiquetado como: ayuda para maestros, Competencia lingüística, comprensión lectora, Estrategia educativa, estrategia pedagógica, estrategias docentes, hábito lector, innovación educativa, lengua primaria, para docentes, para profesores y maestros

5 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetas visuales para estructurar frases

La capacidad de organizar las palabras para formar oraciones con sentido es una de las habilidades fundamentales en el desarrollo del lenguaje y la lectoescritura. Sin embargo, para muchos alumnos, comprender el orden lógico de los elementos gramaticales puede resultar un concepto abstracto y complejo de procesar. Con el fin de facilitar este aprendizaje, hoy […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: audición y lenguaje, código de colores, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, conciencia sintáctica, dislexia, estructura de la frase, lengua primaria, logopedia, recursos visuales

5 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Proyecto para crear antologías de mujeres que inspiran #8M

El Día Internacional de la Mujer es una oportunidad excepcional para mirar hacia atrás y reconocer las huellas de aquellas figuras femeninas que, con su valentía y determinación, transformaron el rumbo de la historia. Más allá de las celebraciones habituales, este día nos invita a profundizar en el conocimiento de referentes que a menudo no […]

Publicado en: Día Internacional de la Mujer, Días especiales Etiquetado como: 8 marzo, 8M, antologías, día de la mujer, feminismo, igualdad de género, investigación, mujeres que inspiran, mujeres referentes del feminismo, proyecto educativo

5 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Mi fábrica de problemas matemáticos: Crea, escribe y resuelve

Seguro que les ha pasado: a veces los peques resuelven operaciones como máquinas, pero en cuanto les pones un texto delante… ¡pum!, se bloquean. Y es que entender un problema no es solo saber sumar o restar, es saber contar una historia con números. Por eso, hoy les traigo un recurso que me tiene encantada […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia matemática, creatividad, imaginación, matemáticas primaria, Problemas matemáticos, resolución de problemas

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